{"id":1004,"date":"2020-11-03T20:42:24","date_gmt":"2020-11-03T20:42:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/?p=1004"},"modified":"2022-01-15T08:11:32","modified_gmt":"2022-01-15T08:11:32","slug":"lavorare-con-jamboard-anche-con-gli-studenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/2020\/11\/03\/lavorare-con-jamboard-anche-con-gli-studenti\/","title":{"rendered":"Lavorare con Jamboard, anche con gli studenti"},"content":{"rendered":"\n<p>Jamboard \u00e8 una lavagna interattiva che pu\u00f2 aiutare il docente nelle sue spiegazioni durante la videolezione su Meet, oppure pu\u00f2 essere uno strumento da utilizzare INSIEME allo studente.<\/p>\n\n\n\n<p>Accedendo con il proprio account di Istituto nel pulsante delle app puoi trovare Jamboard.<\/p>\n\n\n\n<p>Se vuoi scoprire come utilizzare il tuo tablet come una tavoletta grafica per scrivere su Jamboard guarda <a href=\"https:\/\/youtu.be\/2gVklLINRFg\">questo tutorial<\/a> del Prof. Digitale (l&#8217;estensione che nomina per suddividere lo schermo durante il video si chiama TAB RESIZE e il tutorial per utilizzarla lo trovi a <a href=\"https:\/\/youtu.be\/V__6VzpW_y4\">questo link<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p>Infine per coinvolgere gli studenti nel lavoro con Jamboard guarda <a href=\"https:\/\/youtu.be\/3XwpK6-mgcY\">questo tutorial<\/a> sempre del Prof. Digitale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jamboard \u00e8 una lavagna interattiva che pu\u00f2 aiutare il docente nelle sue spiegazioni durante la videolezione su Meet, oppure pu\u00f2 essere uno strumento da utilizzare INSIEME allo studente. Accedendo con il proprio account di&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":654,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,11],"tags":[],"class_list":["post-1004","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-classroom-docente","category-meet-docente"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1004","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1004"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1004\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1005,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1004\/revisions\/1005"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/654"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1004"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1004"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icsfermi.it\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1004"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}